Salle " Solange Vallet"
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Titre : 100 idées pour développer la psychomotricité des enfants : Des difficultés psychomotrices peuvent être à l'origine de problèmes scolaires: trouble de l'attention, hyperactivité, dyspraxie, dysgraphie … Exercices de renforcement et préconisations pour parents et enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélien d' Ignazio, Auteur ; Juliette Martin (19..-....), Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : DL 2018 Collection : 100 idées Importance : 1 vol. (224 p.) Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-183-8 Prix : 15,50 EUR Note générale : Notes bibliogr. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Mots-clés : Psychomotricité chez l'enfant Guides pratiques et mémentos Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : L'expérimentation du corps constitue chez l'enfant son référentiel de base pour coordonner ses gestes, s'orienter dans l'espace et le temps, réguler ses émotions, avoir confiance en soi... bref, tout le matériel cognitif et émotionnel nécessaire pour se sentir "bien dans son corps et dans sa tête" et profiter efficacement des apprentissages. En effet, maturation neurologique (pouvoir faire), développement cognitif (savoir faire) et épanouissement affectif (envie de faire) constituent les composantes indissociables du développement de l'enfant où tout progrès dans un domaine retentit sur les autres : motricité globale et tine, construction de la latéralité, organisation dans l'espace et dans temps.
maîtrise du graphisme et de l'écriture, facultés de concentration, etc. De la difficulté mineure au trouble avéré (Dyspraxie, TAC, Dysgraphie, TDA/H...), nous exposons des contenus théoriques actualisés ainsi que les repères d'âges associés, afin de mieux comprendre les difficultés rencontrées par l'enfant. Comment les difficultés scolaires peuvent-elles trouver leurs origines dans des difficultés psychomotrices et comment tenter d'y remédier ? Comment mieux apprécier le développement psychomoteur de son enfant et décoder les éventuels signes d'alerte ? Quand s'orienter vers un professionnel spécialisé ? Loin d'avoir l'ambition de se substituer à une prise en charge en psychomotricité, les exercices, conseils et préconisations rassemblés dans cet ouvrage sauront néanmoins guider parents, enseignants et autres professionnels dans le développement psychomoteur de leur jeune public.100 idées pour développer la psychomotricité des enfants : Des difficultés psychomotrices peuvent être à l'origine de problèmes scolaires: trouble de l'attention, hyperactivité, dyspraxie, dysgraphie … Exercices de renforcement et préconisations pour parents et enseignants [texte imprimé] / Aurélien d' Ignazio, Auteur ; Juliette Martin (19..-....), Auteur . - Paris : Tom Pousse, DL 2018 . - 1 vol. (224 p.) : ill. ; 20 cm. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-183-8 : 15,50 EUR
Notes bibliogr. Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Mots-clés : Psychomotricité chez l'enfant Guides pratiques et mémentos Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : L'expérimentation du corps constitue chez l'enfant son référentiel de base pour coordonner ses gestes, s'orienter dans l'espace et le temps, réguler ses émotions, avoir confiance en soi... bref, tout le matériel cognitif et émotionnel nécessaire pour se sentir "bien dans son corps et dans sa tête" et profiter efficacement des apprentissages. En effet, maturation neurologique (pouvoir faire), développement cognitif (savoir faire) et épanouissement affectif (envie de faire) constituent les composantes indissociables du développement de l'enfant où tout progrès dans un domaine retentit sur les autres : motricité globale et tine, construction de la latéralité, organisation dans l'espace et dans temps.
maîtrise du graphisme et de l'écriture, facultés de concentration, etc. De la difficulté mineure au trouble avéré (Dyspraxie, TAC, Dysgraphie, TDA/H...), nous exposons des contenus théoriques actualisés ainsi que les repères d'âges associés, afin de mieux comprendre les difficultés rencontrées par l'enfant. Comment les difficultés scolaires peuvent-elles trouver leurs origines dans des difficultés psychomotrices et comment tenter d'y remédier ? Comment mieux apprécier le développement psychomoteur de son enfant et décoder les éventuels signes d'alerte ? Quand s'orienter vers un professionnel spécialisé ? Loin d'avoir l'ambition de se substituer à une prise en charge en psychomotricité, les exercices, conseils et préconisations rassemblés dans cet ouvrage sauront néanmoins guider parents, enseignants et autres professionnels dans le développement psychomoteur de leur jeune public.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100025745 Q.10.P.4 D'I Livre Salle " Solange Vallet" SV-E17c Consultation sur Place
Exclu du prêt100025746 Q.10.P.4 D'I Livre Salle " Solange Vallet" SV-E17c Prêt possible
Disponible100026270 Q.10.P.4 MAR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100026279 Q.10.P.4 MAR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt19 situations cliniques en psychomotricité
Titre : 19 situations cliniques en psychomotricité : Nouvelles pratiques, Bilans psychomoteurs, Témoignages et conceptualisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric W. Pireyre Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2018 Collection : Les Ateliers du praticien Importance : 1 vol. (340 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077288-9 Prix : 28 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychomotricité Thérapies corporelles Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Cet ouvrage vise à montrer la diversité et l'intérêt thérapeutique de l'approche psychomotrice dans des secteurs très variés (gériatrie, pédiatrie, éducation). Il expose également les spécificités de l'exercice de cette pratique (le psychomotricien au quotidien, le psychomotricien formateur), ainsi que sa complémentarité avec d'autres thérapies (ostéopathie, orthophonie). Toute la richesse de cet ouvrage provient de la transmission des pratiques de psychomotriciens en prise sur le terrain. Le professionnel y trouvera un soutien pour sa pratique. 19 situations cliniques en psychomotricité : Nouvelles pratiques, Bilans psychomoteurs, Témoignages et conceptualisation [texte imprimé] / Éric W. Pireyre . - Malakoff : Dunod, DL 2018 . - 1 vol. (340 p.) : ill. ; 24 cm. - (Les Ateliers du praticien) .
ISBN : 978-2-10-077288-9 : 28 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychomotricité Thérapies corporelles Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Cet ouvrage vise à montrer la diversité et l'intérêt thérapeutique de l'approche psychomotrice dans des secteurs très variés (gériatrie, pédiatrie, éducation). Il expose également les spécificités de l'exercice de cette pratique (le psychomotricien au quotidien, le psychomotricien formateur), ainsi que sa complémentarité avec d'autres thérapies (ostéopathie, orthophonie). Toute la richesse de cet ouvrage provient de la transmission des pratiques de psychomotriciens en prise sur le terrain. Le professionnel y trouvera un soutien pour sa pratique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100025824 Q.10.P.4 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100025825 Q.10.P.4 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100026357 Q.10.P.4 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100026273 Q.10.P.4 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêtL'adolescent, son corps, ses "en jeux"
Titre : L'adolescent, son corps, ses "en jeux" : point de vue psychomoteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Potel (1957-....), Préfacier, etc. ; Serge Hefez (1955-....) Editeur : Paris : In press Année de publication : DL 2018 Collection : Cliniques psychomotrices Importance : 1 vol. (235 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-447-7 Prix : 20 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Thérapies corporelles Image du corps chez l'adolescent Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : La psychomotricité pour les adolescents est aujourd'hui en plein essor, que ce soit en institution, en ambulatoire ou en libéral. Psychiatres, pédiatres, psychologues, commencent à entrevoir le travail d'expressivité du corps, de relaxation et de psychomotricité... comme de réelles indications de soin, et non plus comme des activités d'accompagnement. Continuer à penser des médiations psychomotrices adaptées aux adolescents en souffrance est donc une nécessité.
Les adolescents qui vont mal utilisent leur corps comme porte-drapeau de leur souffrance. Ce corps devient l'otage du désamour de soi, du désinvestissement, de l'aliénation addictive ; ou au contraire, devient le manifeste bruyant de la revendication, de la provocation, de la maltraitance. Le risque est grand que s'ouvre alors le chemin de la destructivité ravageuse, des clivages, des fixations somatiques pathologiques...
Etre écoutés dans leur corps, revisiter leur sensorialité, être soutenus dans l'investissement de ce corps en transformation : tel va être l'enjeu d'une psychomotricité adaptée aux adolescents. Les auteurs réunis dans cet ouvrage nous donnent à découvrir la richesse de leur pratique clinique et de leurs réflexions théoriques.L'adolescent, son corps, ses "en jeux" : point de vue psychomoteur [texte imprimé] / Catherine Potel (1957-....), Préfacier, etc. ; Serge Hefez (1955-....) . - Paris : In press, DL 2018 . - 1 vol. (235 p.) ; 21 cm. - (Cliniques psychomotrices) .
ISBN : 978-2-84835-447-7 : 20 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Thérapies corporelles Image du corps chez l'adolescent Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : La psychomotricité pour les adolescents est aujourd'hui en plein essor, que ce soit en institution, en ambulatoire ou en libéral. Psychiatres, pédiatres, psychologues, commencent à entrevoir le travail d'expressivité du corps, de relaxation et de psychomotricité... comme de réelles indications de soin, et non plus comme des activités d'accompagnement. Continuer à penser des médiations psychomotrices adaptées aux adolescents en souffrance est donc une nécessité.
Les adolescents qui vont mal utilisent leur corps comme porte-drapeau de leur souffrance. Ce corps devient l'otage du désamour de soi, du désinvestissement, de l'aliénation addictive ; ou au contraire, devient le manifeste bruyant de la revendication, de la provocation, de la maltraitance. Le risque est grand que s'ouvre alors le chemin de la destructivité ravageuse, des clivages, des fixations somatiques pathologiques...
Etre écoutés dans leur corps, revisiter leur sensorialité, être soutenus dans l'investissement de ce corps en transformation : tel va être l'enjeu d'une psychomotricité adaptée aux adolescents. Les auteurs réunis dans cet ouvrage nous donnent à découvrir la richesse de leur pratique clinique et de leurs réflexions théoriques.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100025751 Q.10.P.3 POT Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100025752 Q.10.P.3 POT Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100026264 Q.10.P.4 POT Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100026263 Q.10.P.4 POT Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêtAutisme, corps et psychomotricité
Titre : Autisme, corps et psychomotricité : approches plurielles Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric W. Pireyre Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2019 Collection : Psychothérapies Importance : 1 vol. (303 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076999-5 Prix : 28 EUR Note générale : Bibliogr. p. 291-299. Filmogr. et webliogr. p. 299-303 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme infantile Éducation psychomotrice Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : La thérapie psychomotrice est un enjeu majeur dans le traitement de l'enfant autiste.Cet ouvrage original traite des principaux thèmes concernant les relations corps/esprit chez les enfants avec autisme sous la forme de présentation et d'analyse de vignettes cliniques. Chacun des auteurs(e)s ont des expériences et des repères théoriques différents (approches TCC, intégrative, neuroscientifique...). L'objectif est ainsi de démontrer la richesse et la diversité des pratiques psychomotrices actuelles. Dans une orientation d'interdisciplinarité, l'ouvrage met en lumière la complémentarité des différentes approches psychomotrices. Par ailleurs, la présentation par cas permet de recentrer la discussion sur l'enfant, de manière à exposer des regards cliniques croisés. Avec Eric Pireyre, Sylvie Gadesaude, Julie Lobbé, Bernard Meurin, Tiphanie Vennat. Autisme, corps et psychomotricité : approches plurielles [texte imprimé] / Éric W. Pireyre . - Malakoff : Dunod, DL 2019 . - 1 vol. (303 p.) ; 24 cm. - (Psychothérapies) .
ISBN : 978-2-10-076999-5 : 28 EUR
Bibliogr. p. 291-299. Filmogr. et webliogr. p. 299-303
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Autisme infantile Éducation psychomotrice Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : La thérapie psychomotrice est un enjeu majeur dans le traitement de l'enfant autiste.Cet ouvrage original traite des principaux thèmes concernant les relations corps/esprit chez les enfants avec autisme sous la forme de présentation et d'analyse de vignettes cliniques. Chacun des auteurs(e)s ont des expériences et des repères théoriques différents (approches TCC, intégrative, neuroscientifique...). L'objectif est ainsi de démontrer la richesse et la diversité des pratiques psychomotrices actuelles. Dans une orientation d'interdisciplinarité, l'ouvrage met en lumière la complémentarité des différentes approches psychomotrices. Par ailleurs, la présentation par cas permet de recentrer la discussion sur l'enfant, de manière à exposer des regards cliniques croisés. Avec Eric Pireyre, Sylvie Gadesaude, Julie Lobbé, Bernard Meurin, Tiphanie Vennat. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100026274 Q.10.P.4 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100026360 Q.10.P.4 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100026065 Q.10.P.4 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100026094 Q.10.P.4 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
DisponibleCas pratiques en psychomotricité
Titre : Cas pratiques en psychomotricité : Pratiques cliniques concrètes, Populations et médiations variées, Mise en perspective historique et conceptualisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric W. Pireyre Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2015 Autre Editeur : 95-Domont : Dupli-print Collection : Les ateliers du praticien Importance : 1 vol. (XII-320 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072139-9 Prix : 29 EUR Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychomotricité Études de cas Thérapies corporelles Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Comment exercer le métier de psychomotricien ? Comment le conceptualiser ? Comment l'expliquer aux autres ? Comment se l'approprier ? Cet ouvrage fournit aux psychomotriciens les éléments pour penser la profession au-delà de leur quotidien clinique hyperspécialisé. L'objectif de cet ouvrage est de montrer des psychomotriciens s'impliquer corporellement, psychiquement et émotionnellement au travail, de les entendre parler à leurs patients, d'approcher leurs raisonnements et leurs victoires mais aussi leurs doutes, leurs questionnements et leurs échecs.
Afin de rendre compte au plus près de la profession, les seize textes respectent un ordre chronologique, du bébé à la personne âgée, et illustrent la variété des indications et des techniques de soin.Cas pratiques en psychomotricité : Pratiques cliniques concrètes, Populations et médiations variées, Mise en perspective historique et conceptualisation [texte imprimé] / Éric W. Pireyre . - Paris : Dunod : 95-Domont : Dupli-print, DL 2015 . - 1 vol. (XII-320 p.) : ill. ; 24 cm. - (Les ateliers du praticien) .
ISBN : 978-2-10-072139-9 : 29 EUR
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychomotricité Études de cas Thérapies corporelles Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Comment exercer le métier de psychomotricien ? Comment le conceptualiser ? Comment l'expliquer aux autres ? Comment se l'approprier ? Cet ouvrage fournit aux psychomotriciens les éléments pour penser la profession au-delà de leur quotidien clinique hyperspécialisé. L'objectif de cet ouvrage est de montrer des psychomotriciens s'impliquer corporellement, psychiquement et émotionnellement au travail, de les entendre parler à leurs patients, d'approcher leurs raisonnements et leurs victoires mais aussi leurs doutes, leurs questionnements et leurs échecs.
Afin de rendre compte au plus près de la profession, les seize textes respectent un ordre chronologique, du bébé à la personne âgée, et illustrent la variété des indications et des techniques de soin.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100026375 Q.10.P.4 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100025822 Q.10.P.4 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100026275 Q.10.P.4 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100025823 Q.10.P.4 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt
Titre : Corps brûlant, corps adolescent : des thérapies à médiations corporelles pour les adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Potel (1957-....), Auteur ; Daniel MARCELLI, Préfacier, etc. Mention d'édition : Nouvelle éd. actualisée Editeur : Toulouse : Éditions Érès Année de publication : DL 2015 Autre Editeur : 46-Mercuès : Impr. France Quercy Collection : L'ailleurs du corps Importance : 1 vol. (295 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4822-6 Prix : 26 EUR Note générale : Bibliogr. p. 285-287 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescents Psychologie Image du corps chez l'adolescent Thérapies corporelles Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Préface de Daniel Marcelli L'adolescence est au coeur des préoccupations de notre société où la question de la transmission et de l'intégration des jeunes est devenue cruciale. Et nous nous devons d'inventer avec eux des voies nouvelles d'expression pour les aider à trouver en eux confiance, sécurité et estime d'eux-mêmes. Les thérapies à médiations corporelles font partie de ces moyens. Pendant longtemps, on a cru que seule la psychothérapie verbale pouvait être une aide pour les adolescents en souffrance. Ce n'est plus le cas et, depuis une quinzaine d'années, les médiations psychomotrices, la relaxation, les thérapies et techniques psychocorporelles ne font plus si peur et s'inscrivent maintenant dans les protocoles de soins, dans les diverses institutions ou consultations ambulatoires qui reçoivent des adolescents. C'est une avancée majeure. Dans cette nouvelle édition, entièrement revue et augmentée, Catherine Potel, témoigne de son expérience et conceptualise une approche thérapeutique à médiation corporelle auprès d'adolescents en grandes difficultés psychiques. Elle ouvre une réflexion théorico-clinique sur ce qui se joue, en corps et en mots, dans ces pratiques psychocorporelles. Les professionnels - psychomotriciens, danse-thérapeutes, psychologues, psychanalystes, infirmiers - qui, comme elle, inventent des médiations où le corps est choisi comme vecteur d'expression, trouveront références et stimulations pour répondre aux besoins de leurs patients. Corps brûlant, corps adolescent : des thérapies à médiations corporelles pour les adolescents [texte imprimé] / Catherine Potel (1957-....), Auteur ; Daniel MARCELLI, Préfacier, etc. . - Nouvelle éd. actualisée . - Toulouse : Éditions Érès : 46-Mercuès : Impr. France Quercy, DL 2015 . - 1 vol. (295 p.) : ill. ; 24 cm. - (L'ailleurs du corps) .
ISBN : 978-2-7492-4822-6 : 26 EUR
Bibliogr. p. 285-287
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Adolescents Psychologie Image du corps chez l'adolescent Thérapies corporelles Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Préface de Daniel Marcelli L'adolescence est au coeur des préoccupations de notre société où la question de la transmission et de l'intégration des jeunes est devenue cruciale. Et nous nous devons d'inventer avec eux des voies nouvelles d'expression pour les aider à trouver en eux confiance, sécurité et estime d'eux-mêmes. Les thérapies à médiations corporelles font partie de ces moyens. Pendant longtemps, on a cru que seule la psychothérapie verbale pouvait être une aide pour les adolescents en souffrance. Ce n'est plus le cas et, depuis une quinzaine d'années, les médiations psychomotrices, la relaxation, les thérapies et techniques psychocorporelles ne font plus si peur et s'inscrivent maintenant dans les protocoles de soins, dans les diverses institutions ou consultations ambulatoires qui reçoivent des adolescents. C'est une avancée majeure. Dans cette nouvelle édition, entièrement revue et augmentée, Catherine Potel, témoigne de son expérience et conceptualise une approche thérapeutique à médiation corporelle auprès d'adolescents en grandes difficultés psychiques. Elle ouvre une réflexion théorico-clinique sur ce qui se joue, en corps et en mots, dans ces pratiques psychocorporelles. Les professionnels - psychomotriciens, danse-thérapeutes, psychologues, psychanalystes, infirmiers - qui, comme elle, inventent des médiations où le corps est choisi comme vecteur d'expression, trouveront références et stimulations pour répondre aux besoins de leurs patients. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100025947 Q.10.P.4 POT Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100025948 Q.10.P.4 POT Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100026280 Q.10.P.4 POT Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100026261 Q.10.P.4 POT Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible
Titre : Corps, tonus et psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien JOLY, Auteur ; Geneviève LABES, Auteur ISBN/ISSN/EAN : 97828183116559 Langues : Français (fre) Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Ce livre est le premier d'une série de trois qui ont pour but de regrouper et de diffuser les textes essentiels de Julian de Ajuriaguerra (neuropsychiatre, psychanalyste, chercheur, théoricien) auteur majeur et tellement novateur de la psychiatrie francophone au XXe siècle. Ces ouvrages seront composés d'extraits de cours, d'actes de colloques et de nombreux articles parus dans des revues et autres bulletins spécialisés, difficiles voire impossibles d'accès aujourd'hui.
Ajuriaguerra nous a livré, au cours d'un long parcours de praticien et de chercheur, des travaux rigoureux de recherches et d'observations depuis l'étude des bébés jusqu'à l'accompagnement des personnes âgées, de la neurologie la plus fondamentale jusqu'à l'intelligence psychanalytique la plus éclairée en passant par la psychologie développementale la plus novatrice ; autant de travaux qui se tissent les uns aux autres pour aboutir à la constitution d'une "œuvre" authentique de ce maître à penser reconnu par tous et dont on trouvera donc ici quelques traces majeures.
Nous avons choisi comme fil rouge de ce rassemblement et comme voie d'entrée princeps dans cette œuvre considérable un apport révolutionnaire et original de Julian de Ajuriaguerra : la problématique du corps, le point de vue de la psychomotricité et la naissance de l'école française de psychomotricité qu'il a fondée. Ce premier volume a pour thème : "Corps, tonus et psychomotricité". Cet ouvrage est une base théorico clinique que l'on ne peut ignorer et sur lequel le psychomotricien et tous les spécialistes de la petite enfance pourront s'appuyer pour élaborer leur pratique.Corps, tonus et psychomotricité [texte imprimé] / Fabien JOLY, Auteur ; Geneviève LABES, Auteur . - [s.d.].
ISSN : 97828183116559
Langues : Français (fre)
Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Ce livre est le premier d'une série de trois qui ont pour but de regrouper et de diffuser les textes essentiels de Julian de Ajuriaguerra (neuropsychiatre, psychanalyste, chercheur, théoricien) auteur majeur et tellement novateur de la psychiatrie francophone au XXe siècle. Ces ouvrages seront composés d'extraits de cours, d'actes de colloques et de nombreux articles parus dans des revues et autres bulletins spécialisés, difficiles voire impossibles d'accès aujourd'hui.
Ajuriaguerra nous a livré, au cours d'un long parcours de praticien et de chercheur, des travaux rigoureux de recherches et d'observations depuis l'étude des bébés jusqu'à l'accompagnement des personnes âgées, de la neurologie la plus fondamentale jusqu'à l'intelligence psychanalytique la plus éclairée en passant par la psychologie développementale la plus novatrice ; autant de travaux qui se tissent les uns aux autres pour aboutir à la constitution d'une "œuvre" authentique de ce maître à penser reconnu par tous et dont on trouvera donc ici quelques traces majeures.
Nous avons choisi comme fil rouge de ce rassemblement et comme voie d'entrée princeps dans cette œuvre considérable un apport révolutionnaire et original de Julian de Ajuriaguerra : la problématique du corps, le point de vue de la psychomotricité et la naissance de l'école française de psychomotricité qu'il a fondée. Ce premier volume a pour thème : "Corps, tonus et psychomotricité". Cet ouvrage est une base théorico clinique que l'on ne peut ignorer et sur lequel le psychomotricien et tous les spécialistes de la petite enfance pourront s'appuyer pour élaborer leur pratique.Réservation
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Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100025814 Q.10.P.4 JOL Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100025844 Q.10.P.4 JOL Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100026288 Q.10.P.4 JOL Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100026369 Q.10.P.4 JOL Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêtL'enfant autiste et son corps
Titre : L'enfant autiste et son corps : une approche psychomotrice de l'autisme infantile Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre DELION, Préfacier, etc. Editeur : Paris : In press Année de publication : DL 2016 Collection : Cliniques psychomotrices Importance : 1 vol. (262 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-350-0 Prix : 19 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychomotricité Mots-clés : Enfants autistes Éducation psychomotrice Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : L'autisme - enjeu de santé publique d'importance - est au cœur des débats en psychologie, psychiatrie, psychanalyse, neurosciences, pédagogie, orthophonie... Longtemps objet d'une "guerre" entre différents courants de pensée. Au-delà de ces confrontations, les auteurs de ce livre dressent - sous l'angle de l'approche psychomotrice - un état des lieux des connaissances théoriques et cliniques. Comment l'enfant autiste éprouve-t-il son corps ? Comment décrypter ses signaux corporels ? Comment peut-on aider l'enfant autiste à habiter son corps, à le symboliser, mais aussi à le faire parler ? Quels sont les signes psychomoteurs précoces de l'autisme ? Chacun des auteurs explique, à travers des approches diverses, pourquoi la thérapie psychomotrice se révèle une modalité de traitement privilégiée dans la sphère de l'autisme. Axes de recherches théoriques, vignettes cliniques, ouvertures thérapeutiques, un ouvrage engagé, dans lequel les auteurs se saisissent "à bras le corps" de la souffrance liée à l'autisme. L'enfant autiste et son corps : une approche psychomotrice de l'autisme infantile [texte imprimé] / Pierre DELION, Préfacier, etc. . - Paris : In press, DL 2016 . - 1 vol. (262 p.) ; 21 cm. - (Cliniques psychomotrices) .
ISBN : 978-2-84835-350-0 : 19 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychomotricité Mots-clés : Enfants autistes Éducation psychomotrice Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : L'autisme - enjeu de santé publique d'importance - est au cœur des débats en psychologie, psychiatrie, psychanalyse, neurosciences, pédagogie, orthophonie... Longtemps objet d'une "guerre" entre différents courants de pensée. Au-delà de ces confrontations, les auteurs de ce livre dressent - sous l'angle de l'approche psychomotrice - un état des lieux des connaissances théoriques et cliniques. Comment l'enfant autiste éprouve-t-il son corps ? Comment décrypter ses signaux corporels ? Comment peut-on aider l'enfant autiste à habiter son corps, à le symboliser, mais aussi à le faire parler ? Quels sont les signes psychomoteurs précoces de l'autisme ? Chacun des auteurs explique, à travers des approches diverses, pourquoi la thérapie psychomotrice se révèle une modalité de traitement privilégiée dans la sphère de l'autisme. Axes de recherches théoriques, vignettes cliniques, ouvertures thérapeutiques, un ouvrage engagé, dans lequel les auteurs se saisissent "à bras le corps" de la souffrance liée à l'autisme. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100025828 Q.10.P.4 JOL Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100026267 Q.10.P.4 JOL Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100026290 Q.10.P.4 JOL Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100025797 Q.10.P.4 JOL Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
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Titre : Guide pratique des problèmes quotidiens en réanimation Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Lucidarme (1973-....), Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Montrouge : Arnette Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (XVII-602 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7184-1548-2 Prix : 39 EUR Note générale : Notes bibliogr. et webliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Soins infirmiers et Services de Santé:Réanimation Mots-clés : Réanimation Index. décimale : Q.10.R.1 Réanimation Guide pratique des problèmes quotidiens en réanimation [texte imprimé] / Olivier Lucidarme (1973-....), Auteur . - 3e éd. . - Montrouge : Arnette, DL 2019 . - 1 vol. (XVII-602 p.) : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7184-1548-2 : 39 EUR
Notes bibliogr. et webliogr. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Soins infirmiers et Services de Santé:Réanimation Mots-clés : Réanimation Index. décimale : Q.10.R.1 Réanimation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100040948 Q.10.R.1 LUC Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100047293 Q.10.R.1 LUC Livre Salle " Solange Vallet" SV-E20a Consultation sur Place
Exclu du prêt100040945 Q.10.R.1 LUC Livre Salle " Solange Vallet" SV-E20a Consultation sur Place
Exclu du prêt100047336 Q.10.R.1 LUC Livre Salle " Solange Vallet" SV-E20a Prêt possible
Disponible100047298 Q.10.R.1 LUC Livre Salle " Solange Vallet" SV-E20a Consultation sur Place
Exclu du prêt100047278 Q.10.R.1 LUC Livre Salle " Solange Vallet" SV-E20a Prêt possible
DisponibleManuel d'enseignement de psychomotricité
Titre : Manuel d'enseignement de psychomotricité Type de document : texte imprimé Editeur : Marseille : Solal Année de publication : DL 2011 Autre Editeur : 37-Monts : Impr. Présence graphique Collection : Psychomotricité, ISSN 1294-0852 Importance : 1 vol. (333 p.) Présentation : ill, couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-129-0 Prix : 29 EUR Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychomotricité Mots-clés : Psychomotricité Éducation psychomotrice Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Cet ouvrage correspond à l'enseignement des concepts capitaux de la psychomotricité contemporaine dispensé dans les instituts de formation, et s'avérera un guide précieux pour les professionnels qui souhaitent actualiser leurs connaissances.
La psychomotricité est une profession de santé qui connaît un tel enrichissement qu'un manuel d'enseignement fondamental à la hauteur de ses déploiements s'est avéré indispensable.
Non seulement cet ouvrage correspond à l'enseignement des concepts capitauxde la psychomotricité contemporaine dispensé dans les instituts de formation, mais il s'avérera un guide précieux pour les professionnels qui souhaitent actualiser leurs connaissances.
Ce premier tome du Manuel d'enseignement de psychomotricité offre au lecteur un éclairage sur la pluralité des pensées et des pratiques psychomotrices enseignées aujourd'hui dans les instituts de formation en France et à l'étranger. Il pose les nouvelles bases d'une profession affirmée, en plein essor, se développant dans de multiples domaines de la santé.Manuel d'enseignement de psychomotricité [texte imprimé] . - Marseille : Solal : 37-Monts : Impr. Présence graphique, DL 2011 . - 1 vol. (333 p.) : ill, couv. ill. ; 24 cm. - (Psychomotricité, ISSN 1294-0852) .
ISBN : 978-2-35327-129-0 : 29 EUR
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychomotricité Mots-clés : Psychomotricité Éducation psychomotrice Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Cet ouvrage correspond à l'enseignement des concepts capitaux de la psychomotricité contemporaine dispensé dans les instituts de formation, et s'avérera un guide précieux pour les professionnels qui souhaitent actualiser leurs connaissances.
La psychomotricité est une profession de santé qui connaît un tel enrichissement qu'un manuel d'enseignement fondamental à la hauteur de ses déploiements s'est avéré indispensable.
Non seulement cet ouvrage correspond à l'enseignement des concepts capitauxde la psychomotricité contemporaine dispensé dans les instituts de formation, mais il s'avérera un guide précieux pour les professionnels qui souhaitent actualiser leurs connaissances.
Ce premier tome du Manuel d'enseignement de psychomotricité offre au lecteur un éclairage sur la pluralité des pensées et des pratiques psychomotrices enseignées aujourd'hui dans les instituts de formation en France et à l'étranger. Il pose les nouvelles bases d'une profession affirmée, en plein essor, se développant dans de multiples domaines de la santé.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100027160 Q.10.P.4 SCI Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100027218 Q.10.P.4 SCI Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100026266 Q.10.P.4 SCI Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100026262 Q.10.P.4 SCI Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible
Titre : Pathologies du mouvement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc LEGER, Auteur ; Jean- Louis MAS, Auteur ; Christine Tranchant, Directeur de publication ; Jean-Philippe Azulay, Directeur de publication Editeur : Arcueil : Doin Année de publication : DL 2020 Autre Editeur : 14-Condé-en-Normandie : Corlet impr. Collection : Traité de neurologie num. 1296-4409 Importance : 1 vol. (XV-374 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7040-1625-9 Prix : 52 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Système nerveux Maladies Troubles moteurs Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Les pathologies du mouvement recouvrent un vaste domaine de la neurologie où l'analyse sémiologique reste une étape fondamentale du diagnostic. Leur compréhension physiopathologique bénéficie des progrès réguliers réalisés dans le domaine des neurosciences, notamment en neurogénétique ou en imagerie médicale, et leur prise en charge diagnostique et thérapeutique ne cesse d'évoluer. Ce nouveau volume de la collection permet donc aux neurologues, ainsi qu'à tous les spécialistes ou professionnels de santé concernés, de trouver les données les plus récentes et les éléments pratiques indispensables à la bonne prise en charge de ces maladies neurologiques. La maladie de Parkinson y prend une place importante compte tenu de sa fréquence, mais les principaux autres mouvements anormaux sont également détaillés spécifiquement : tremblements, dystonie, chorées (en particulier la maladie de Huntington), mouvements anormaux paroxystiques, troubles fonctionnels, myoclonies et tics (dont la maladie de Gilles de la Tourette). Le domaine des ataxies cérébelleuses héréditaires autosomiques récessives et dominantes qui a tant évolué ces dernières années, les souvent méconnus syndromes d'hyperactivité, et le très fréquent syndrome des jambes sans repos sont également abordés dans des chapitres clairs et synthétiques. Enfin, un chapitre spécifique traite des mouvements anormaux rencontrés plus particulièrement chez l'enfant. Entourés des meilleurs spécialistes français, les coordinateurs, Christine Tranchant et Jean-Philippe Azulay, proposent ici un outil de travail de référence qui facilitera la démarche diagnostique et thérapeutique de ces affections. Pathologies du mouvement [texte imprimé] / Jean-Marc LEGER, Auteur ; Jean- Louis MAS, Auteur ; Christine Tranchant, Directeur de publication ; Jean-Philippe Azulay, Directeur de publication . - Arcueil : Doin : 14-Condé-en-Normandie : Corlet impr., DL 2020 . - 1 vol. (XV-374 p.) : ill. en coul. ; 24 cm. - (Traité de neurologie; 1296-4409) .
ISBN : 978-2-7040-1625-9 : 52 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Système nerveux Maladies Troubles moteurs Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Les pathologies du mouvement recouvrent un vaste domaine de la neurologie où l'analyse sémiologique reste une étape fondamentale du diagnostic. Leur compréhension physiopathologique bénéficie des progrès réguliers réalisés dans le domaine des neurosciences, notamment en neurogénétique ou en imagerie médicale, et leur prise en charge diagnostique et thérapeutique ne cesse d'évoluer. Ce nouveau volume de la collection permet donc aux neurologues, ainsi qu'à tous les spécialistes ou professionnels de santé concernés, de trouver les données les plus récentes et les éléments pratiques indispensables à la bonne prise en charge de ces maladies neurologiques. La maladie de Parkinson y prend une place importante compte tenu de sa fréquence, mais les principaux autres mouvements anormaux sont également détaillés spécifiquement : tremblements, dystonie, chorées (en particulier la maladie de Huntington), mouvements anormaux paroxystiques, troubles fonctionnels, myoclonies et tics (dont la maladie de Gilles de la Tourette). Le domaine des ataxies cérébelleuses héréditaires autosomiques récessives et dominantes qui a tant évolué ces dernières années, les souvent méconnus syndromes d'hyperactivité, et le très fréquent syndrome des jambes sans repos sont également abordés dans des chapitres clairs et synthétiques. Enfin, un chapitre spécifique traite des mouvements anormaux rencontrés plus particulièrement chez l'enfant. Entourés des meilleurs spécialistes français, les coordinateurs, Christine Tranchant et Jean-Philippe Azulay, proposent ici un outil de travail de référence qui facilitera la démarche diagnostique et thérapeutique de ces affections. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100026276 Q.10.P.4 LEG Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100027134 Q.10.P.4 LEG Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100041989 Q.10.P.4 LEG Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100026364 Q.10.P.4 LEG Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100027136 Q.10.P.4 LEG Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100041975 Q.10.P.4 LEG Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt
Titre : Psychomotricité du bébé : la construction des liens corps-esprit Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzanne B. Robert-Ouvray, Auteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : DL 2020 Collection : Les carnets DDB Importance : 1 vol. (396 p.) Présentation : ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-09684-1 Prix : 9,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 379-396. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychomotricité Mots-clés : Psychomotricité chez l'enfant Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Bien avant le langage, c'est avec ses tensions et ses détentes, ses pleurs et ses sourires que le bébé manifeste sa vie affective à son entourage. L'adulte en appui sur son histoire personnelle, sur ses ressentis et ses fantasmes répond à ces manifestations toniques et émotionnelles. Grâce à ces échanges précoces, à partir d'une même matrice, le corporel et le psychisme de l'enfant se différencient et créent un ensemble de liens psychomoteurs qui le personnalisent. L'organisation tonique et motrice du nouveau-né apparaît donc au premier plan du travail de recherche de Suzanne Robert-Ouvray, qui propose ici une véritable théorie interdisciplinaire de la psychomotricité. L'auteur répond ainsi dans cet essai à de nombreuses questions sur la nature des liens psychomoteurs et ouvre également des perspectives nouvelles au niveau psychopathologique. Docteur en psychologie clinique et psychothérapeute d'enfants, Suzanne Robert-Ouvray enseigne la psychomotricité à la Faculté de Médecine Pitié-Salpétrière. Elle est l'auteur d'ouvrages concernant la vie affective de l'enfant, notamment L'enfant tonique et sa mère, Enfant abusé, enfant médusé et Mal élevé. Psychomotricité du bébé : la construction des liens corps-esprit [texte imprimé] / Suzanne B. Robert-Ouvray, Auteur . - Paris : Desclée de Brouwer, DL 2020 . - 1 vol. (396 p.) : ill. ; 18 cm. - (Les carnets DDB) .
ISBN : 978-2-220-09684-1 : 9,50 EUR
Bibliogr. p. 379-396. Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychomotricité Mots-clés : Psychomotricité chez l'enfant Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Bien avant le langage, c'est avec ses tensions et ses détentes, ses pleurs et ses sourires que le bébé manifeste sa vie affective à son entourage. L'adulte en appui sur son histoire personnelle, sur ses ressentis et ses fantasmes répond à ces manifestations toniques et émotionnelles. Grâce à ces échanges précoces, à partir d'une même matrice, le corporel et le psychisme de l'enfant se différencient et créent un ensemble de liens psychomoteurs qui le personnalisent. L'organisation tonique et motrice du nouveau-né apparaît donc au premier plan du travail de recherche de Suzanne Robert-Ouvray, qui propose ici une véritable théorie interdisciplinaire de la psychomotricité. L'auteur répond ainsi dans cet essai à de nombreuses questions sur la nature des liens psychomoteurs et ouvre également des perspectives nouvelles au niveau psychopathologique. Docteur en psychologie clinique et psychothérapeute d'enfants, Suzanne Robert-Ouvray enseigne la psychomotricité à la Faculté de Médecine Pitié-Salpétrière. Elle est l'auteur d'ouvrages concernant la vie affective de l'enfant, notamment L'enfant tonique et sa mère, Enfant abusé, enfant médusé et Mal élevé. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100025724 Q.10.P.4 ROB Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100025723 Q.10.P.4 ROB Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100026374 Q.10.P.4 ROB Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100026284 Q.10.P.4 ROB Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
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Titre : Les sens du geste : dyspraxie, troubles de la coordination et psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Obéji, Auteur Editeur : Paris : Éditions In press Année de publication : DL 2020 Collection : Cliniques psychomotrices Importance : 1 vol. (181 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-583-2 Prix : 20 EUR Note générale : Bibliogr., 4 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Dyspraxie Chez l'enfant Troubles psychomoteurs Thérapeutique par l'exercice Psychomotricité Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Comment faire corps avec ses gestes ' Et qu'en est-il lorsque le geste crée du trouble plutôt que du sens ' Faire corps avec ses gestes. Faire lien, faire utile et beau' Faire sens avec ses gestes, voilà tout ce qui nous est offert dès la naissance. Mais qu'en est-il lorsque les gestes ne trouvent pas leur adresse ' Qu'en est-il lorsque le geste crée du trouble plutôt que du sens ' La dyspraxie est par définition ce qui va mettre en échec la possibilité d'instrumenter son geste pour comprendre et agir sur son environnement, sur l'autre. Lorsque le geste, en attente d'instrumentation, reste en désordre, le trouble règne. Ce trouble semble s'être emparé des chercheurs autant qu'il perturbe l'enfant. Depuis plus d'un siècle maintenant, les définitions, dénominations et explications se multiplient : entre volonté de circonscrire la dyspraxie ' afin de la comprendre, au risque de la réduire ' et vulgarisation consensuelle ' afin qu'elle soit reconnue par le plus grand nombre. Comment appréhender le trouble du geste ' Comment le comprendre sans le dénaturer ' Le parti pris de ce livre est de réinscrire le geste de l'enfant dans ses dimensions motrices et fonctionnelles, mais aussi dans ses dimensions messagères et relationnelles. Dans cette perspective, le geste, à la fois instrument d'action et de perception du monde, est aussi porteur d'une multiplicité et d'une diversité de sens, qui, intégré au lien à l'autre permet peut-être d'en approcher son essence. Les sens du geste : dyspraxie, troubles de la coordination et psychomotricité [texte imprimé] / Roland Obéji, Auteur . - Paris : Éditions In press, DL 2020 . - 1 vol. (181 p.) : ill. ; 21 cm. - (Cliniques psychomotrices) .
ISBN : 978-2-84835-583-2 : 20 EUR
Bibliogr., 4 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Dyspraxie Chez l'enfant Troubles psychomoteurs Thérapeutique par l'exercice Psychomotricité Index. décimale : Q.10.P.4 Psychomotricité (pathologie de mouvement) Résumé : Comment faire corps avec ses gestes ' Et qu'en est-il lorsque le geste crée du trouble plutôt que du sens ' Faire corps avec ses gestes. Faire lien, faire utile et beau' Faire sens avec ses gestes, voilà tout ce qui nous est offert dès la naissance. Mais qu'en est-il lorsque les gestes ne trouvent pas leur adresse ' Qu'en est-il lorsque le geste crée du trouble plutôt que du sens ' La dyspraxie est par définition ce qui va mettre en échec la possibilité d'instrumenter son geste pour comprendre et agir sur son environnement, sur l'autre. Lorsque le geste, en attente d'instrumentation, reste en désordre, le trouble règne. Ce trouble semble s'être emparé des chercheurs autant qu'il perturbe l'enfant. Depuis plus d'un siècle maintenant, les définitions, dénominations et explications se multiplient : entre volonté de circonscrire la dyspraxie ' afin de la comprendre, au risque de la réduire ' et vulgarisation consensuelle ' afin qu'elle soit reconnue par le plus grand nombre. Comment appréhender le trouble du geste ' Comment le comprendre sans le dénaturer ' Le parti pris de ce livre est de réinscrire le geste de l'enfant dans ses dimensions motrices et fonctionnelles, mais aussi dans ses dimensions messagères et relationnelles. Dans cette perspective, le geste, à la fois instrument d'action et de perception du monde, est aussi porteur d'une multiplicité et d'une diversité de sens, qui, intégré au lien à l'autre permet peut-être d'en approcher son essence. Réservation
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Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100025849 Q.10.P.3 OBE Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
Disponible100025851 Q.10.P.3 OBE Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100026358 Q.10.P.4 OBE Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Consultation sur Place
Exclu du prêt100026556 Q.10.P.4 OBE Livre Salle " Solange Vallet" SV-E19b Prêt possible
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