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Titre : Les addictions : Alcool, tabac, drogues, médicaments, jeux... - Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric Peyron, Auteur ; Julia de Ternay, Auteur ; Benjamin Rolland, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2023 Collection : 100 questions-réponses Importance : 125 pages Présentation : 14,5 cm × 21,0 cm × 0,8 cm Format : Grand Format ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-08134-5 Langues : Français (fre) Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Ce livre cherche à répondre à vos questions sur les addictions, sur les produits (alcool, tabac, cocaïne, médicaments, ...), sur les traitements, sur les nouveaux moyens. L'ensemble de ces questions a été rédigé par plus d'une trentaine de professionnels, qui travaillent tous les jours avec des personnes souffrant d'un comportement addictif. Les questions sont celles que chacun se pose face à une situation de dépendance à un produit.
Les réponses sont pratiques, concrètes, issues des données scientifiques récentes. Ce livre a été conçu pour les personnes se questionnant sur le comportement addictif, mais aussi pour l'entourage, pour les jeunes consommateurs, pour les femmes enceintes, pour les personnes d'âge avancé, pour toutes les personnes en lien plus ou moins direct avec des personnes susceptibles de souffrir d'un comportement addictif (personnel éducatif, système judiciaire, ...).
De manière originale, des professionnels du champ des sciences humaines (anthropologue, philosophe, ....) viennent enrichir et compléter ce regard porté aux addictions dont les traitements sont de plus en plus diversifiés et offrent à chacun la possibilité d'une issue.Les addictions : Alcool, tabac, drogues, médicaments, jeux... - [texte imprimé] / Éric Peyron, Auteur ; Julia de Ternay, Auteur ; Benjamin Rolland, Préfacier, etc. . - Paris : Ellipses, 2023 . - 125 pages : 14,5 cm × 21,0 cm × 0,8 cm ; Grand Format. - (100 questions-réponses) .
ISBN : 978-2-340-08134-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Ce livre cherche à répondre à vos questions sur les addictions, sur les produits (alcool, tabac, cocaïne, médicaments, ...), sur les traitements, sur les nouveaux moyens. L'ensemble de ces questions a été rédigé par plus d'une trentaine de professionnels, qui travaillent tous les jours avec des personnes souffrant d'un comportement addictif. Les questions sont celles que chacun se pose face à une situation de dépendance à un produit.
Les réponses sont pratiques, concrètes, issues des données scientifiques récentes. Ce livre a été conçu pour les personnes se questionnant sur le comportement addictif, mais aussi pour l'entourage, pour les jeunes consommateurs, pour les femmes enceintes, pour les personnes d'âge avancé, pour toutes les personnes en lien plus ou moins direct avec des personnes susceptibles de souffrir d'un comportement addictif (personnel éducatif, système judiciaire, ...).
De manière originale, des professionnels du champ des sciences humaines (anthropologue, philosophe, ....) viennent enrichir et compléter ce regard porté aux addictions dont les traitements sont de plus en plus diversifiés et offrent à chacun la possibilité d'une issue.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 104050845 Q.10.P.3 PEY Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
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Titre : Adolescence et psychopathologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Marcelli, Auteur ; Alain Braconnier, Auteur Mention d'édition : 9e éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2018 Collection : Collection Les âges de la vie Importance : 1 vol. (XIV-926 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-75427-2 Prix : 39,90 EUR Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Mots-clés : Adolescents Psychopathologie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : ' L'adolescence est l'âge où chaque individu doit pouvoir se 'soucier de lui-même' ou en d'autres termes développer à son propre égard une connaissance de soi et de ses limites à l'intérieur desquelles la capacité à 'prendre soin de soi' est un facteur fondamental de santé physique et mentale actuelle et future. Cela ne se fait ni en un jour ni par la grâce d'une génération spontanée. L'objectif le plus ambitieux de cet ouvrage qui fête ses 35 ans et accueille de nouveaux collaborateurs est d'apporter à chaque professionnel au contact d'adolescents en difficulté les connaissances et les repères lui permettant de répondre au mieux à cette priorité. 'Daniel Marcelli Alain BraconnierÀ l'occasion de cette 9e édition la structure a été entièrement remaniée avec l'ajout de nombreux nouveaux chapitres. L'ouvrage se présente désormais sous 4 grandes parties : les bases théoriques et généralités les grands regroupements syndromiques (approche nosographique et psychopathologie des conduites) l'adolescent dans son environnement et enfin la thérapeutique. Cette nouvelle édition tient compte de la sortie du DSM-5. Adolescence et psychopathologie [texte imprimé] / Daniel Marcelli, Auteur ; Alain Braconnier, Auteur . - 9e éd. . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2018 . - 1 vol. (XIV-926 p.) ; 21 cm. - (Collection Les âges de la vie) .
ISBN : 978-2-294-75427-2 : 39,90 EUR
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Mots-clés : Adolescents Psychopathologie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : ' L'adolescence est l'âge où chaque individu doit pouvoir se 'soucier de lui-même' ou en d'autres termes développer à son propre égard une connaissance de soi et de ses limites à l'intérieur desquelles la capacité à 'prendre soin de soi' est un facteur fondamental de santé physique et mentale actuelle et future. Cela ne se fait ni en un jour ni par la grâce d'une génération spontanée. L'objectif le plus ambitieux de cet ouvrage qui fête ses 35 ans et accueille de nouveaux collaborateurs est d'apporter à chaque professionnel au contact d'adolescents en difficulté les connaissances et les repères lui permettant de répondre au mieux à cette priorité. 'Daniel Marcelli Alain BraconnierÀ l'occasion de cette 9e édition la structure a été entièrement remaniée avec l'ajout de nombreux nouveaux chapitres. L'ouvrage se présente désormais sous 4 grandes parties : les bases théoriques et généralités les grands regroupements syndromiques (approche nosographique et psychopathologie des conduites) l'adolescent dans son environnement et enfin la thérapeutique. Cette nouvelle édition tient compte de la sortie du DSM-5. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100016049 Q.10.P.3 MAR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100011366 Q.10.P.3 MAR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
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Exclu du prêt100031861 Q.10.P.3 MAR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100010450 Q.10.P.3 MAR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100016017 Q.10.P.3 MAR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100011365 Q.10.P.3 MAR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100048154 Q.10.P.3 MAR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
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Titre : L'adulte avec un trouble dys-exécutif : l'accompagner dans sa vie quotidienne, sociale et professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Moret (1958-....), Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2022 Collection : Neuropsychologie Importance : 1 vol. (XVIII-155 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-78000-4 Prix : 25 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Fonctions exécutives (neuropsychologie) Troubles de l'apprentissage Personnes atteintes de troubles du développement Protection, assistance, etc. Index. décimale : G.05.6 Assistanat social Résumé : Les recommandations pour la prise en charge du trouble dys-exécutif s'adressent à l'enfant afin de faciliter son éducation et sa scolarité. Le trouble s'améliore parfois avec l'avancée en âge mais il reste très présent à l'âge adulte. Se pose alors la question de l'autonomie au quotidien en termes de professionnalisation d'insertion sociale et de citoyenneté pour laquelle l'entourage doit souvent développer ses propres outils car rien n'est formalisé pour accompagner l'adulte.L'ouvrage aborde les différentes situations rencontrées par l'adulte dys-exécutif des plus anodines de la vie quotidienne aux plus personnelles ou aux plus décisives quant à son style de vie et propose des solutions pratiques et des conseils d'adaptation ou d'aménagements pour y faire face.Plus que chez l'enfant les stratégies proposées pour aider l'adulte dys-exécutif dans sa prise d'autonomie sont pensées pour ménager sa personnalité et son libre arbitre.La description des différentes situations intègre à la fois le vécu de l'adulte dys-exécutif et celui d'autrui en mettant l'accent sur les quiproquos et des interprétations erronées en fonction du contexte qui peuvent générer incompréhension et perte d'estime de soi.L'ouvrage interroge chacun qu'il soit parent ou professionnel sur ce que signifie réellement l'inclusion dans un environnement qui n'a pas les clés pour appréhender correctement les interactions avec l'adulte dys-exécutif la définition de son projet de vie et le respect de sa volonté. L'adulte avec un trouble dys-exécutif : l'accompagner dans sa vie quotidienne, sociale et professionnelle [texte imprimé] / Alain Moret (1958-....), Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2022 . - 1 vol. (XVIII-155 p.) : ill. ; 24 cm. - (Neuropsychologie) .
ISBN : 978-2-294-78000-4 : 25 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Fonctions exécutives (neuropsychologie) Troubles de l'apprentissage Personnes atteintes de troubles du développement Protection, assistance, etc. Index. décimale : G.05.6 Assistanat social Résumé : Les recommandations pour la prise en charge du trouble dys-exécutif s'adressent à l'enfant afin de faciliter son éducation et sa scolarité. Le trouble s'améliore parfois avec l'avancée en âge mais il reste très présent à l'âge adulte. Se pose alors la question de l'autonomie au quotidien en termes de professionnalisation d'insertion sociale et de citoyenneté pour laquelle l'entourage doit souvent développer ses propres outils car rien n'est formalisé pour accompagner l'adulte.L'ouvrage aborde les différentes situations rencontrées par l'adulte dys-exécutif des plus anodines de la vie quotidienne aux plus personnelles ou aux plus décisives quant à son style de vie et propose des solutions pratiques et des conseils d'adaptation ou d'aménagements pour y faire face.Plus que chez l'enfant les stratégies proposées pour aider l'adulte dys-exécutif dans sa prise d'autonomie sont pensées pour ménager sa personnalité et son libre arbitre.La description des différentes situations intègre à la fois le vécu de l'adulte dys-exécutif et celui d'autrui en mettant l'accent sur les quiproquos et des interprétations erronées en fonction du contexte qui peuvent générer incompréhension et perte d'estime de soi.L'ouvrage interroge chacun qu'il soit parent ou professionnel sur ce que signifie réellement l'inclusion dans un environnement qui n'a pas les clés pour appréhender correctement les interactions avec l'adulte dys-exécutif la définition de son projet de vie et le respect de sa volonté. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100041947 Q.10.P.3 MOR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêtClassification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent R-2020 ; Correspondances et transcodage CIM 10 / Roger Misès
Titre : Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent R-2020 ; Correspondances et transcodage CIM 10 : classification psychopathologique et développementale Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Misès (1924-2012), Auteur ; Michel BOTBOL, Auteur ; Claude BURSZTEJN, Auteur ; Bernard GOLSE, Auteur ; Christian PORTELLI, Auteur ; Bruno FALISSARD, Auteur Mention d'édition : 6e éd. Editeur : Rennes : Presses de l'École des hautes études en santé publique Année de publication : 2020 Autre Editeur : 53-Mayenne : Jouve-print Importance : 1 vol. (129 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0801-1 Prix : 33 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Mots-clés : Adolescents Psychopathologie Enfants Maladies mentales Classification Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Depuis plus de trente ans, la Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent (CFTMEA) constitue un outil de référence largement utilisé par les praticiens exerçant en France et dans les pays francophones (acteurs et professionnels de la psychiatrie française pour enfants et adolescents, cliniciens, autorités de santé, fédérations…) et employé quotidiennement par les pédopsychiatres pour établir des diagnostics. Régulièrement mise à jour, la CFTMEA met en valeur les spécificités de la pédopsychiatrie française. En prenant en compte des aspects propres à l'enfance et à l'adolescence, absents ou peu développés dans les classifications généralistes internationales, telle que la CIM 10 (Classification internationale des maladies) basée sur le DSM 5 (Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux), elle en propose une correspondance et un transcodage. Menée par un groupe de travail réunissant les pédopsychiatres les plus représentatifs et les plus expérimentés, cette nouvelle édition rassemble et présente plus de 300 troubles répertoriés, chacun faisant l'objet de données cliniques et de critères associés. Cette sixième révision met à jour et actualise les catégories liées aux troubles envahissants du développement, les troubles névrotiques, les troubles des conduites et du comportement,l'axe bébé 0-3 ans est également entièrement revu. Seule classification de référence en pédopsychiatrie pour les autorités de santé, la CTMEA offre aux professionnels un outil de travail indispensable à leurs activités cliniques et de recherche. Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent R-2020 ; Correspondances et transcodage CIM 10 : classification psychopathologique et développementale [texte imprimé] / Roger Misès (1924-2012), Auteur ; Michel BOTBOL, Auteur ; Claude BURSZTEJN, Auteur ; Bernard GOLSE, Auteur ; Christian PORTELLI, Auteur ; Bruno FALISSARD, Auteur . - 6e éd. . - Rennes : Presses de l'École des hautes études en santé publique : 53-Mayenne : Jouve-print, 2020 . - 1 vol. (129 p.) ; 21 cm.
ISBN : 978-2-8109-0801-1 : 33 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Mots-clés : Adolescents Psychopathologie Enfants Maladies mentales Classification Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Depuis plus de trente ans, la Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent (CFTMEA) constitue un outil de référence largement utilisé par les praticiens exerçant en France et dans les pays francophones (acteurs et professionnels de la psychiatrie française pour enfants et adolescents, cliniciens, autorités de santé, fédérations…) et employé quotidiennement par les pédopsychiatres pour établir des diagnostics. Régulièrement mise à jour, la CFTMEA met en valeur les spécificités de la pédopsychiatrie française. En prenant en compte des aspects propres à l'enfance et à l'adolescence, absents ou peu développés dans les classifications généralistes internationales, telle que la CIM 10 (Classification internationale des maladies) basée sur le DSM 5 (Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux), elle en propose une correspondance et un transcodage. Menée par un groupe de travail réunissant les pédopsychiatres les plus représentatifs et les plus expérimentés, cette nouvelle édition rassemble et présente plus de 300 troubles répertoriés, chacun faisant l'objet de données cliniques et de critères associés. Cette sixième révision met à jour et actualise les catégories liées aux troubles envahissants du développement, les troubles névrotiques, les troubles des conduites et du comportement,l'axe bébé 0-3 ans est également entièrement revu. Seule classification de référence en pédopsychiatrie pour les autorités de santé, la CTMEA offre aux professionnels un outil de travail indispensable à leurs activités cliniques et de recherche. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100025604 Q.10.P.3 MIS Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100025621 Q.10.P.3 MIS Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100025544 Q.10.P.3 MIS Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100025542 Q.10.P.3 MIS Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100026691 Q.10.P.3 MIS Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100041868 Q.10.P.3 MIS Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100042045 Q.10.P.3 MIS Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100026685 Q.10.P.3 MIS Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100025941 Q.10.P.3 MIS Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100027214 Q.10.P.3 MIS Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
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Titre : Clinique de l'image du corps : du vécu au concept Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric W. Pireyre, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2015 Autre Editeur : 95-Domont : Dupli-print Collection : Psychothérapies Importance : 1 vol. (XVII-245 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072186-3 Prix : 26 EUR Note générale : Bibliogr. p. 237-240. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Image du corps Psychomotricité Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : L'image du corps est la représentation psychique du corps. Née de la psychanalyse, cette notion est aujourd'hui au centre de la problématique psychomotrice et plus généralement psychothérapeutique. L'image du corps se met en place dès les débuts de la vie, en parallèle au développement somatique. Cette image se trouve figée dans le cadre de certaines maladies psychiatriques. L'auteur élabore une conceptualisation de l'image du corps à partir des théories psychanalytiques et des données de la neurophysiologie sensorielle.
Cet ouvrage est le premier à faire la synthèse des connaissances actuelles sur l'image du corps et ses applications pratiques en psychopathologie. Cette 2e édition a été entièrement revue et corrigée et est enrichie d'un nouveau chapitre.Clinique de l'image du corps : du vécu au concept [texte imprimé] / Éric W. Pireyre, Auteur . - 2e éd. . - Paris : Dunod : 95-Domont : Dupli-print, DL 2015 . - 1 vol. (XVII-245 p.) ; 24 cm. - (Psychothérapies) .
ISBN : 978-2-10-072186-3 : 26 EUR
Bibliogr. p. 237-240. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Image du corps Psychomotricité Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : L'image du corps est la représentation psychique du corps. Née de la psychanalyse, cette notion est aujourd'hui au centre de la problématique psychomotrice et plus généralement psychothérapeutique. L'image du corps se met en place dès les débuts de la vie, en parallèle au développement somatique. Cette image se trouve figée dans le cadre de certaines maladies psychiatriques. L'auteur élabore une conceptualisation de l'image du corps à partir des théories psychanalytiques et des données de la neurophysiologie sensorielle.
Cet ouvrage est le premier à faire la synthèse des connaissances actuelles sur l'image du corps et ses applications pratiques en psychopathologie. Cette 2e édition a été entièrement revue et corrigée et est enrichie d'un nouveau chapitre.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100026272 Q.10.P.3 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100027125 Q.10.P.3 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100027126 Q.10.P.3 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100026371 Q.10.P.3 PIR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible
Titre : L'élaboration mentale : comprendre les mécanismes qui sous-tendent la santé mentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaële Miljkovitch ; Caroline Beauvais (1982-....) Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2021 Collection : Médecine et psychothérapie Importance : 1 vol. (XXIII-417 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-77177-4 Prix : 35 EUR Note générale : Notes bibliogr. et webliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Hygiène mentale Psychopathologie Psychothérapie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : L'élaboration mentale (ou psychique) est un concept clef en psychologie psychiatrie et psychothérapie. Elle est considérée comme essentielle à la régulation des affects elle-même indispensable au bon développement de la personne. L'élaboration serait de même au coeur du processus thérapeutique en permettant une réduction de l'angoisse et du passage à l'acte pathologique. Introduite initialement en psychanalyse comme le moyen par lequel l'énergie pulsionnelle est transformée ou reliée à des représentations le terme est aujourd'hui utilisé de manière courante par les différents courants 'psy'. Les progrès scientifiques dans diverses disciplines permettent aussi d'avoir une meilleure définition des mécanismes en jeu et il paraît important de mieux définir ce concept et ce qui sous-tend le développement psychologique de l'individu. Bien que cette notion soit ancienne et couramment utilisée les questions restent nombreuses par exemple : suppose-t-elle des capacités cognitives minimales ' Est-elle possible à un âge précoce ' Nécessite-t-elle le langage verbal ' Comment un défaut d'élaboration s'articule-t-il aux différents troubles mentaux et somatiques ' Quels sont les mécanismes à l'oeuvre dans le travail thérapeutique ' Ce livre qui est le premier ouvrage complet sur le sujet a pour ambition de répondre à ces différentes questions en réunissant des experts en psychanalyse psychologie du développement éthologie psychologie cognitive neurosciences psychiatrie ergothérapie linguistique modélisation informatique philosophie etc. Il s'adresse aussi bien aux psychiatres psychologues et psychothérapeutes en exercice qu'aux étudiants dans ces disciplines. L'élaboration mentale : comprendre les mécanismes qui sous-tendent la santé mentale [texte imprimé] / Raphaële Miljkovitch ; Caroline Beauvais (1982-....) . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2021 . - 1 vol. (XXIII-417 p.) : ill. ; 21 cm. - (Médecine et psychothérapie) .
ISBN : 978-2-294-77177-4 : 35 EUR
Notes bibliogr. et webliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Hygiène mentale Psychopathologie Psychothérapie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : L'élaboration mentale (ou psychique) est un concept clef en psychologie psychiatrie et psychothérapie. Elle est considérée comme essentielle à la régulation des affects elle-même indispensable au bon développement de la personne. L'élaboration serait de même au coeur du processus thérapeutique en permettant une réduction de l'angoisse et du passage à l'acte pathologique. Introduite initialement en psychanalyse comme le moyen par lequel l'énergie pulsionnelle est transformée ou reliée à des représentations le terme est aujourd'hui utilisé de manière courante par les différents courants 'psy'. Les progrès scientifiques dans diverses disciplines permettent aussi d'avoir une meilleure définition des mécanismes en jeu et il paraît important de mieux définir ce concept et ce qui sous-tend le développement psychologique de l'individu. Bien que cette notion soit ancienne et couramment utilisée les questions restent nombreuses par exemple : suppose-t-elle des capacités cognitives minimales ' Est-elle possible à un âge précoce ' Nécessite-t-elle le langage verbal ' Comment un défaut d'élaboration s'articule-t-il aux différents troubles mentaux et somatiques ' Quels sont les mécanismes à l'oeuvre dans le travail thérapeutique ' Ce livre qui est le premier ouvrage complet sur le sujet a pour ambition de répondre à ces différentes questions en réunissant des experts en psychanalyse psychologie du développement éthologie psychologie cognitive neurosciences psychiatrie ergothérapie linguistique modélisation informatique philosophie etc. Il s'adresse aussi bien aux psychiatres psychologues et psychothérapeutes en exercice qu'aux étudiants dans ces disciplines. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100034678 Q.10.P.3 MIL Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
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Titre : Enfance et psychopathologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Marcelli, Auteur ; David Cohen (1964-....), Auteur Mention d'édition : 10e éd. revue et complétée Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2016 Collection : Collection Les âges de la vie Importance : 1 vol. (XV-806 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-75127-1 Prix : 37 EUR Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Mots-clés : Enfants Psychopathologie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique. La collection Les âges de la vie dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie. Enfance et psychopathologie [texte imprimé] / Daniel Marcelli, Auteur ; David Cohen (1964-....), Auteur . - 10e éd. revue et complétée . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2016 . - 1 vol. (XV-806 p.) : ill. ; 21 cm. - (Collection Les âges de la vie) .
ISBN : 978-2-294-75127-1 : 37 EUR
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Mots-clés : Enfants Psychopathologie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique. La collection Les âges de la vie dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie. Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100011331 Q.10.P.3 MAR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100010452 Q.10.P.3 MAR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100011332 Q.10.P.3 MAR Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
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Titre : Guide pratique des urgences psychiatriques : conduites à tenir en situations cliniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles-Siegfried Peretti, Auteur ; Dominique PLATERON, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (XVI-140 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76698-5 Prix : 19 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Urgences en psychiatrie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Les urgences psychiatriques constituent une part importante des passages dans les services d'urgence. Cet ouvrage analytique expose les principaux tableaux cliniques rencontrés et présente les différents traitements proposés ainsi que les protocoles de soins en vigueur. Il aborde également les aspects essentiels des textes juridiques qui régissent l'hospitalisation sous contrainte la question de l'isolement et la contention permettant aux médecins d'être en règle avec les dernières dispositions voulues par le législateur. L'objectif de ce guide pratique est également de mettre en exergue l'essence même de ce métier en soulignant l'importance des aspects humains dans la prise en charge des patients en situation de crise. Un chapitre important y est consacré en début d'ouvrage bienveillance et bientraitance étant au centre de cette approche. Forts de leur longue expérience les professionnels sollicités pour cet ouvrage garantissent grâce à une pratique de terrain la mise en situation des connaissances et des compétences en gestion de crise. Les pathologies nouvellement définies comme l'état de stress post-traumatique la nouvelle nosographie et les modalités d'accueil spécifique des patients replacent les dimensions humaines de la psychiatrie au coeur de l'hôpital général ou des centres d'accueil de crise. Pratique synthétique et fondé sur l'expérience clinique l'ouvrage apporte les éléments nécessaires aux médecins pour une prise en charge rigoureuse et humaniste des patients en situation de crise. Guide pratique des urgences psychiatriques : conduites à tenir en situations cliniques [texte imprimé] / Charles-Siegfried Peretti, Auteur ; Dominique PLATERON, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2021 . - 1 vol. (XVI-140 p.) ; 21 cm.
ISBN : 978-2-294-76698-5 : 19 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Urgences en psychiatrie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Les urgences psychiatriques constituent une part importante des passages dans les services d'urgence. Cet ouvrage analytique expose les principaux tableaux cliniques rencontrés et présente les différents traitements proposés ainsi que les protocoles de soins en vigueur. Il aborde également les aspects essentiels des textes juridiques qui régissent l'hospitalisation sous contrainte la question de l'isolement et la contention permettant aux médecins d'être en règle avec les dernières dispositions voulues par le législateur. L'objectif de ce guide pratique est également de mettre en exergue l'essence même de ce métier en soulignant l'importance des aspects humains dans la prise en charge des patients en situation de crise. Un chapitre important y est consacré en début d'ouvrage bienveillance et bientraitance étant au centre de cette approche. Forts de leur longue expérience les professionnels sollicités pour cet ouvrage garantissent grâce à une pratique de terrain la mise en situation des connaissances et des compétences en gestion de crise. Les pathologies nouvellement définies comme l'état de stress post-traumatique la nouvelle nosographie et les modalités d'accueil spécifique des patients replacent les dimensions humaines de la psychiatrie au coeur de l'hôpital général ou des centres d'accueil de crise. Pratique synthétique et fondé sur l'expérience clinique l'ouvrage apporte les éléments nécessaires aux médecins pour une prise en charge rigoureuse et humaniste des patients en situation de crise. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100042062 Q.10.P.3 PER Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
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Titre : Neuropsychologie et troubles des apprentissages chez l'enfant : les dys- au sein des troubles du neurodéveloppement Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Mazeau, Auteur ; Alain Pouhet (1957-....), Auteur ; Emmanuelle Ploix Maes (1970-....), Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2021 Collection : Neuropsychologie Importance : 1 vol. (XXIV-596 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76706-7 Prix : 39,50 EUR Note générale : Notes bibliogr. et webliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants en difficulté d'apprentissage Troubles de l'apprentissage Troubles du développement Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : L 'ensemble de la symptomatologie des troubles cognitifs spécifiques au sein des troubles du neurodéveloppement chez l'enfant a été rassemblé en un seul volume entièrement révisé pour cette 3e édition afin de tenir compte des études les plus récentes. Le premier chapitre précise la terminologie de ces troubles définit clairement ce que sont et ne sont pas les situations de dys- décrit la démarche générale conduisant à leur diagnostic et rappelle les spécificités du bilan neuropsychologique. Les troubles sont ensuite successivement développés et richement illustrés selon qu'ils affectent le langage oral le geste la mémoire l'attention et les fonctions exécutives le langage écrit ou le nombre et le calcul. Les auteurs adoptent une stratégie propre à la neuropsychologie : à partir de la description des notions développementales et du fonctionnement typique du domaine considéré sont abordés les mécanismes pathologiques sous-jacents aux symptômes. Ces processus sous-tendent la description des symptômes et les préconisations thérapeutiques rééducations aménagements scolaires contournement de la situation de handicap... De nombreux exemples de cas cliniques accompagnés de reproductions d'exercices écrits de retranscriptions d'entretiens de tests d'évaluation et plus de 20 vidéos illustrent ces mécanismes et facilitent leur compréhension. Neuropsychologie et troubles des apprentissages chez l'enfant : les dys- au sein des troubles du neurodéveloppement [texte imprimé] / Michèle Mazeau, Auteur ; Alain Pouhet (1957-....), Auteur ; Emmanuelle Ploix Maes (1970-....), Auteur . - 3e éd. . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2021 . - 1 vol. (XXIV-596 p.) : ill. en coul. ; 24 cm. - (Neuropsychologie) .
ISBN : 978-2-294-76706-7 : 39,50 EUR
Notes bibliogr. et webliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enfants en difficulté d'apprentissage Troubles de l'apprentissage Troubles du développement Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : L 'ensemble de la symptomatologie des troubles cognitifs spécifiques au sein des troubles du neurodéveloppement chez l'enfant a été rassemblé en un seul volume entièrement révisé pour cette 3e édition afin de tenir compte des études les plus récentes. Le premier chapitre précise la terminologie de ces troubles définit clairement ce que sont et ne sont pas les situations de dys- décrit la démarche générale conduisant à leur diagnostic et rappelle les spécificités du bilan neuropsychologique. Les troubles sont ensuite successivement développés et richement illustrés selon qu'ils affectent le langage oral le geste la mémoire l'attention et les fonctions exécutives le langage écrit ou le nombre et le calcul. Les auteurs adoptent une stratégie propre à la neuropsychologie : à partir de la description des notions développementales et du fonctionnement typique du domaine considéré sont abordés les mécanismes pathologiques sous-jacents aux symptômes. Ces processus sous-tendent la description des symptômes et les préconisations thérapeutiques rééducations aménagements scolaires contournement de la situation de handicap... De nombreux exemples de cas cliniques accompagnés de reproductions d'exercices écrits de retranscriptions d'entretiens de tests d'évaluation et plus de 20 vidéos illustrent ces mécanismes et facilitent leur compréhension. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100032021 Q.10.P.3 MAZ Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
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Titre : L'origine des troubles mentaux : la psychiatrie au miroir de l'évolution Type de document : texte imprimé Auteurs : Randolph M. Nesse, Auteur ; Peggy Sastre (1981-....), Traducteur Editeur : Genève : EÂditions Markus Haller Année de publication : C 2021 Collection : Condition humaine Importance : 1 vol. (456 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-940427-42-0 Note générale : Bibliogr. p. 393-443 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Évolution (biologie) Maladies mentales Génétique Étiologie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Les émotions négatives, telles que la tristesse, l'anxiété, la colère, la culpabilité, ou simplement la mauvaise humeur, font partie de la vie de chacun. Nous réussissons généralement à les gérer. Mais pas toujours. Pourquoi devenons-nous parfois victimes de dépression, d'addictions, d'anorexie et d'autres troubles mentaux ' Randolph M. Nesse explique pourquoi nous ne pouvons pas répondre à ces questions sans recourir à la biologie de l'évolution. Les émotions négatives et la mauvaise humeur sont des signaux qui nous permettent d'adapter notre comportement, par exemple face au danger, face à nos partenaires intimes ou face à nos projets irréalisables. Mais ces signaux sont parfois de fausses alertes ; ils peuvent acquérir une intensité nuisible et échapper à notre contrôle. C'est alors que nous parlons de troubles mentaux. Cet ouvrage est une investigation des sources de la vulnérabilité humaine. Sans doute l'une des contributions les plus marquantes de ces dernières années dans le domaine de la psychiatrie, il remet en question un certain nombre de conceptions répandues sur la maladie mentale et sur la psychologie humaine en général, et propose des alternatives bien ancrées dans la recherche. Une étude fascinante des racines évolutionnaires de la maladie mentale. THE ECONOMIST, "Les meilleurs livres de 2019" Important et fascinant... L'avenir de la psychiatrie clinique sera probablement intégré dans le cadre théorique évolutionnaire que Nesse propose. NATURE Un livre aussi sage et éclairant que pertinent pour notre vie quotidienne. Sarah Blaffer Hrdy, université de Californie, Davis, auteur de Comment nous sommes devenus humains - les origines de l'empathie Tous les psychiatres et patients qui éprouvent parfois de mauvais sentiments à propos de notre compréhension actuelle de la maladie mentale auront de nombreuses bonnes raisons de consulter ce livre. WALL STREET JOURNAL L'origine des troubles mentaux : la psychiatrie au miroir de l'évolution [texte imprimé] / Randolph M. Nesse, Auteur ; Peggy Sastre (1981-....), Traducteur . - Genève : EÂditions Markus Haller, C 2021 . - 1 vol. (456 p.) : ill. ; 23 cm. - (Condition humaine) .
ISBN : 978-2-940427-42-0
Bibliogr. p. 393-443
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Évolution (biologie) Maladies mentales Génétique Étiologie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Les émotions négatives, telles que la tristesse, l'anxiété, la colère, la culpabilité, ou simplement la mauvaise humeur, font partie de la vie de chacun. Nous réussissons généralement à les gérer. Mais pas toujours. Pourquoi devenons-nous parfois victimes de dépression, d'addictions, d'anorexie et d'autres troubles mentaux ' Randolph M. Nesse explique pourquoi nous ne pouvons pas répondre à ces questions sans recourir à la biologie de l'évolution. Les émotions négatives et la mauvaise humeur sont des signaux qui nous permettent d'adapter notre comportement, par exemple face au danger, face à nos partenaires intimes ou face à nos projets irréalisables. Mais ces signaux sont parfois de fausses alertes ; ils peuvent acquérir une intensité nuisible et échapper à notre contrôle. C'est alors que nous parlons de troubles mentaux. Cet ouvrage est une investigation des sources de la vulnérabilité humaine. Sans doute l'une des contributions les plus marquantes de ces dernières années dans le domaine de la psychiatrie, il remet en question un certain nombre de conceptions répandues sur la maladie mentale et sur la psychologie humaine en général, et propose des alternatives bien ancrées dans la recherche. Une étude fascinante des racines évolutionnaires de la maladie mentale. THE ECONOMIST, "Les meilleurs livres de 2019" Important et fascinant... L'avenir de la psychiatrie clinique sera probablement intégré dans le cadre théorique évolutionnaire que Nesse propose. NATURE Un livre aussi sage et éclairant que pertinent pour notre vie quotidienne. Sarah Blaffer Hrdy, université de Californie, Davis, auteur de Comment nous sommes devenus humains - les origines de l'empathie Tous les psychiatres et patients qui éprouvent parfois de mauvais sentiments à propos de notre compréhension actuelle de la maladie mentale auront de nombreuses bonnes raisons de consulter ce livre. WALL STREET JOURNAL Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100040828 Q.10.P.3 NES Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100042786 Q.10.P.3 NES Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100040829 Q.10.P.3 NES Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100042784 Q.10.P.3 NES Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
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Titre : Pédiatrie, pédopsychiatrie : Soins infirmiers: Anatomo-physiologie, Explorations et examens, Syndromes, Pathologies Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck HAZANE, Auteur ; Sylvie FOSSE, Auteur ; Angélique GRAVELEAU, Auteur ; Francis Perreaux, Directeur de publication Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2020 Collection : Les cahiers infirmiers Importance : 1 vol. (XIV-165 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-77057-9 Prix : 14,90 EUR Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants Maladies Soins infirmiers Psychiatrie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Les cahiers infirmiers, la nouvelle collection au service de l'infirmier !
Alliant la théorie de l'enseignement à la pratique centrée sur la prise en charge globale des patients, les cahiers infirmiers sont pensés pour faciliter l'acquisition des connaissances indispensables à l'exercice du métier au quotidien.
La collection est découpée en spécialités et chaque ouvrage est structuré selon un plan identique :
Partie I - Les bases en anatomie et physiologie,
Partie II - Les explorations, examens cliniques et principaux examens complémentaires,
Partie III - Les principaux syndromes,
Partie IV - Les pathologies.
La compréhension et l'acquisition des connaissances sont facilitées par une présentation tout en couleurs, de nombreux tableaux, illustrations, photographies et une série d'encadrés :
- Protocole de soin,
- Protocole d'examen,
- Démarche clinique infirmière,
- Raisonnement clinique partagé,
- Pour la pratique, on retiendra,
- La pharmacologie avec les modalités d'administration des médicaments et de surveillance.
Des exemples de cibles prévalentes en lien avec chaque pathologie sont proposés afin d'initier le futur professionnel aux transmissions ciblées et des situations cliniques mettent en valeur l'aspect pratique de la collection.Pédiatrie, pédopsychiatrie : Soins infirmiers: Anatomo-physiologie, Explorations et examens, Syndromes, Pathologies [texte imprimé] / Franck HAZANE, Auteur ; Sylvie FOSSE, Auteur ; Angélique GRAVELEAU, Auteur ; Francis Perreaux, Directeur de publication . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2020 . - 1 vol. (XIV-165 p.) : ill. en coul. ; 24 cm. - (Les cahiers infirmiers) .
ISBN : 978-2-294-77057-9 : 14,90 EUR
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enfants Maladies Soins infirmiers Psychiatrie Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Les cahiers infirmiers, la nouvelle collection au service de l'infirmier !
Alliant la théorie de l'enseignement à la pratique centrée sur la prise en charge globale des patients, les cahiers infirmiers sont pensés pour faciliter l'acquisition des connaissances indispensables à l'exercice du métier au quotidien.
La collection est découpée en spécialités et chaque ouvrage est structuré selon un plan identique :
Partie I - Les bases en anatomie et physiologie,
Partie II - Les explorations, examens cliniques et principaux examens complémentaires,
Partie III - Les principaux syndromes,
Partie IV - Les pathologies.
La compréhension et l'acquisition des connaissances sont facilitées par une présentation tout en couleurs, de nombreux tableaux, illustrations, photographies et une série d'encadrés :
- Protocole de soin,
- Protocole d'examen,
- Démarche clinique infirmière,
- Raisonnement clinique partagé,
- Pour la pratique, on retiendra,
- La pharmacologie avec les modalités d'administration des médicaments et de surveillance.
Des exemples de cibles prévalentes en lien avec chaque pathologie sont proposés afin d'initier le futur professionnel aux transmissions ciblées et des situations cliniques mettent en valeur l'aspect pratique de la collection.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100031842 Q.10.P.3 PER Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100031738 Q.10.P.3 PER Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100031737 Q.10.P.3 PER Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
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Titre : Psychopathologie du nourrisson et du jeune enfant : développement et interactions précoces Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Mazet, Auteur ; Serge Stoleru, Auteur Mention d'édition : 3e éd. rev. et complétée Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2003 Collection : Les âges de la vie Importance : XI-434 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-85874-1 Prix : 28 EUR Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Nourrissons Psychopathologie Enfants Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Le développement normal du nourrisson et du jeune enfant depuis la vie intra-utérine jusqu'à la fin de la troisième année. L'examen et l'étude clinique des difficultés et des troubles du nourrisson. L'abord thérapeutique et les traitements curatifs avec les orientations et les tendances de la prévention. Une présentation didactique complétée de nombreuses observations cliniques et de références aux travaux les plus récents. Troisième édition, entièrement actualisée pour tous les chapitres. Aspects thérapeutiques et préventifs mis à jour, intégrant l'apport des thérapies brèves parents-bébés. Nouveaux exemples cliniques. Axes de recherches et modèles du développement approfondis. Les chapitres sur le développement normal, l'autisme infantile et les troubles psychotiques précoces, les atteintes génétiques, les troubles de la parentalité liés à une dépression post-natale, un alcoolisme, une toxicomanie ou une séropositivité maternels, sont particulièrement révisés. Psychopathologie du nourrisson et du jeune enfant : développement et interactions précoces [texte imprimé] / Philippe Mazet, Auteur ; Serge Stoleru, Auteur . - 3e éd. rev. et complétée . - Paris : Masson, 2003 . - XI-434 p. ; 21 cm. - (Les âges de la vie) .
ISBN : 978-2-225-85874-1 : 28 EUR
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Nourrissons Psychopathologie Enfants Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Le développement normal du nourrisson et du jeune enfant depuis la vie intra-utérine jusqu'à la fin de la troisième année. L'examen et l'étude clinique des difficultés et des troubles du nourrisson. L'abord thérapeutique et les traitements curatifs avec les orientations et les tendances de la prévention. Une présentation didactique complétée de nombreuses observations cliniques et de références aux travaux les plus récents. Troisième édition, entièrement actualisée pour tous les chapitres. Aspects thérapeutiques et préventifs mis à jour, intégrant l'apport des thérapies brèves parents-bébés. Nouveaux exemples cliniques. Axes de recherches et modèles du développement approfondis. Les chapitres sur le développement normal, l'autisme infantile et les troubles psychotiques précoces, les atteintes génétiques, les troubles de la parentalité liés à une dépression post-natale, un alcoolisme, une toxicomanie ou une séropositivité maternels, sont particulièrement révisés. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100011283 Q.10.P.3 MAZ Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100010453 Q.10.P.3 MAZ Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100011282 Q.10.P.3 MAZ Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
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Titre : Troubles du comportement : guide pratique d'intervention non medicamenteuse pour les soignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Menaut, Auteur Editeur : Rueil-Malmaison : Lamarre Année de publication : DL 2021 Collection : Exercice professionnel infirmier, ISSN 2270-2423 Importance : 1 vol. (XV-159 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-1123-3 Note générale : Bibliogr. p. 147-151 Langues : Français (fre) Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Mots-clés : Troubles du comportement Intervention psychologique Relations personnel médical patient Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Les troubles du comportement sont le quotidien des soignants et des accompagnants : ils nous déroutent et nous questionnent. Qu'est-ce qu'un trouble du comportement ? Quelle est sa dynamique d'apparition ? Comment structurer nos actions ? Huit troubles les plus fréquemment rencontrés sont abordés dans l'ouvrage : les comportements agressifs ou violents ; les cris ; les stéréotypies et l'automutilation ; les plaintes hypocondriaques et les demandes incessantes ; les déambulations ; le refus et la non observance des soins du quotidien ; les comportements sexuels inappropriés ; les idées délirantes.
Pour chacun de ces troubles, vous trouverez une description et une définition qui intègrent les connaissances actuelles ; des échelles d'évaluation ; une présentation des pathologies prévalentes ; des facteurs prédisposants ; des illustrations cliniques et des éléments concrets et pratiques pour la prise en soin. Cet ouvrage s'adresse à tout professionnel, quel que soit son secteur d'activité, qui souhaite développer ses connaissances et compétences dans la prise en charge des troubles du comportement.
Hervé Menaut, infirmier de secteur psychiatrie de formation initiale, est cadre de santé chargé de formation à l'iFSI/IFAS de l'Aigle (Orne).Troubles du comportement : guide pratique d'intervention non medicamenteuse pour les soignants [texte imprimé] / Hervé Menaut, Auteur . - Rueil-Malmaison : Lamarre, DL 2021 . - 1 vol. (XV-159 p.) : ill. ; 21 cm. - (Exercice professionnel infirmier, ISSN 2270-2423) .
ISBN : 978-2-7573-1123-3
Bibliogr. p. 147-151
Langues : Français (fre)
Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Mots-clés : Troubles du comportement Intervention psychologique Relations personnel médical patient Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Les troubles du comportement sont le quotidien des soignants et des accompagnants : ils nous déroutent et nous questionnent. Qu'est-ce qu'un trouble du comportement ? Quelle est sa dynamique d'apparition ? Comment structurer nos actions ? Huit troubles les plus fréquemment rencontrés sont abordés dans l'ouvrage : les comportements agressifs ou violents ; les cris ; les stéréotypies et l'automutilation ; les plaintes hypocondriaques et les demandes incessantes ; les déambulations ; le refus et la non observance des soins du quotidien ; les comportements sexuels inappropriés ; les idées délirantes.
Pour chacun de ces troubles, vous trouverez une description et une définition qui intègrent les connaissances actuelles ; des échelles d'évaluation ; une présentation des pathologies prévalentes ; des facteurs prédisposants ; des illustrations cliniques et des éléments concrets et pratiques pour la prise en soin. Cet ouvrage s'adresse à tout professionnel, quel que soit son secteur d'activité, qui souhaite développer ses connaissances et compétences dans la prise en charge des troubles du comportement.
Hervé Menaut, infirmier de secteur psychiatrie de formation initiale, est cadre de santé chargé de formation à l'iFSI/IFAS de l'Aigle (Orne).Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100034559 Q.10.P.3 MEN Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
Exclu du prêt100034561 Q.10.P.3 MEN Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
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Titre : Les troubles du langage chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Mazeau, Auteur Editeur : Auxerre : Éditions Sciences humaines Année de publication : DL 2020 Autre Editeur : 31-Fenouillet : Évoluprint Importance : 1 vol. (189 p.) Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36106-647-5 Prix : 15 EUR Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 185-186 Langues : Français (fre) Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Mots-clés : Troubles du langage Chez l'enfant Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Appréhender le développement du langage et ses troubles, comprendre les dyslexies, les traiter et mieux vivre avec. Le langage a toujours été une source de curiosité, de recherche, d'interrogations. Car c'est une sorte de miracle naturel et banal que nous puissions partager les idées et les sentiments de l'autre en échangeant avec lui des sons arbitraires. Le langage ' oral et écrit ' reflète notre culture et notre personnalité, il organise notre pensée, régit nos relations ; il constitue le principal support de la transmission intergénérationnelle, via l'école et les livres, permettant à chacun d'entre nous de profiter de façon cumulative de l'expérience, des découvertes et des pensés de nos prédécesseurs. Central dans nos vies et nos sociétés, il fait l'objet d'études dans de nombreux domaines : la linguistique, la sociologie, la psychologie... Plus récemment ' ces cinquante dernières années ', les progrès des neurosciences ont ouvert une autre fenêtre sur le langage : son acquisition et son développement, son fonctionnement au niveau cérébral, et donc ses dysfonctionnements. C'est là l'objet de ce livre, destiné aux parents, aux enseignants, aux médecins et orthophonistes, et surtout au grand public curieux. Les troubles du langage chez l'enfant [texte imprimé] / Michèle Mazeau, Auteur . - Auxerre : Éditions Sciences humaines : 31-Fenouillet : Évoluprint, DL 2020 . - 1 vol. (189 p.) : ill. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-36106-647-5 : 15 EUR
Bibliogr. et webliogr. p. 185-186
Langues : Français (fre)
Catégories : Disciplines médicales connexes:Psychiatrie, Psychothérapie et psychopathologie Mots-clés : Troubles du langage Chez l'enfant Index. décimale : Q.10.P.3 Psychiatrie, psychothérapie et Psychopathologie Résumé : Appréhender le développement du langage et ses troubles, comprendre les dyslexies, les traiter et mieux vivre avec. Le langage a toujours été une source de curiosité, de recherche, d'interrogations. Car c'est une sorte de miracle naturel et banal que nous puissions partager les idées et les sentiments de l'autre en échangeant avec lui des sons arbitraires. Le langage ' oral et écrit ' reflète notre culture et notre personnalité, il organise notre pensée, régit nos relations ; il constitue le principal support de la transmission intergénérationnelle, via l'école et les livres, permettant à chacun d'entre nous de profiter de façon cumulative de l'expérience, des découvertes et des pensés de nos prédécesseurs. Central dans nos vies et nos sociétés, il fait l'objet d'études dans de nombreux domaines : la linguistique, la sociologie, la psychologie... Plus récemment ' ces cinquante dernières années ', les progrès des neurosciences ont ouvert une autre fenêtre sur le langage : son acquisition et son développement, son fonctionnement au niveau cérébral, et donc ses dysfonctionnements. C'est là l'objet de ce livre, destiné aux parents, aux enseignants, aux médecins et orthophonistes, et surtout au grand public curieux. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100041799 Q.10.P.3 MAZ Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Prêt possible
Disponible100041847 Q.10.P.3 MAZ Livre Salle " Solange Vallet" SV-E18a Consultation sur Place
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